Usando reglas para el

desafio

Reconoce el comportamiento:

Se niega a irse de la casa de un amigo cuando es hora de volver a casa.

Identifica lo que quieres ver:

Despedirse y salir de la casa.

Usa la habilidad:

Intenta establecer una regla antes de ir a casa de un/a amigo/a. Por ejemplo, «La regla para la casa de tu amigo/a es que debes irte con calma cuando diga que es hora de irnos. Si sigues la regla, puedes tener 20 minutos de tiempo de pantalla cuando lleguemos a casa. Si rompes la regla, no tendrás tiempo de pantalla.»

  • Propósito:
  • Establece reglas claras y formuladas positivamente para los comportamientos y consecuencias positivas claras por seguir las reglas. Esto ayuda a los/as niños/as a saber cómo y querer obedecer. Aplica consecuencias negativas claras por romper las reglas. Esto enseña a los/as niños/as que el desafío no vale la pena.

    Recuerda que las reglas son más útiles cuando también utilizas las otras habilidades de PC-CARE.