Reconocer el comportamiento:
Tarda demasiado en vestirse.
Identifica lo que quieres ver:
Eligir la ropa rápidamente.
Usar la habilidad:
Podrías dar dos opciones para que tu hijo/a se mantenga concentrado en la tarea. Por ejemplo: «Hoy puedes elegir la camisa azul o la camisa verde».
Propósito: