Usando afirmaciones cuándo-entonces y si-entonces para
Reconoce el comportamiento:
Lanza una pelota a un/a niño/a en el patio de juegos.
Identifica lo que quieres ver:
Jugando amablemente con otros/as niños/as.
Usa la habilidad:
Antes de llegar, dile a tu hijo/a lo que debe hacer. Por ejemplo, «Cuando seas amable con otros niños/as, querrán jugar contigo y podremos quedarnos más tiempo».
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Propósito:
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Las afirmaciones cuándo-entonces y si-entonces muestran a los/as niños/as lo que sucederá cuando tomen ciertas opciones. Prepara a tu hijo/a para el éxito diciéndole qué comportamiento esperas y qué sucederá cuando lo haga. También es posible que debas explicar la consecuencia negativa de buscar pleitos. En el ejemplo de lanzar una pelota, podrías decir: "Si le lanzas algo o lastimas a otro/a niño/a, nos iremos del parque".
Recuerda que las afirmaciones cuando-entonces si-entonces son más útiles cuando también utilizas las otras habilidades de PC-CARE.
