Ajustar el entorno

Usando ajustar el entorno para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Simplemente sentarse al lado de tu hijo/a mientras está haciendo algo difícil puede brindarle apoyo y permitirte ayudar más rápido cuando sea necesario. Propósito:Añádete al entorno de tu […]

Transiciones

Usando transiciones para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Utiliza las transiciones para las tareas frustrantes. Por ejemplo, «Solo tienes 2 preguntas más de tarea y luego podemos jugar». Propósito:Las transiciones permiten que tu hijo/a se prepare para dejar […]

Recuperación

Usando la recuperación para mejorar la comunicación Reconoce lo que quieres ver: Decir con calma a los/as padres/adres cuándo necesitan ayuda. Usa la habilidad: Refleja cualquier palabra de calma. Elogia por decirte lo que necesita. Utilicen estrategias calmantes juntos. Describir lo que está haciendo tu hijo/a. Propósito:Usa el tiempo de recuperación para ayudar a tu […]

Ayudar

Usando ayudar para mejorar la comunicación Reconoce lo que quieres ver: Decir con calma a los padres cuándo necesitan ayuda. Usa la habilidad: Podrías enseñar lenguaje de señas para bebés. Por ejemplo, sujeta cada mano y ayuda a tu hijo/a a juntar los dedos para decir «más». Propósito:Algunos/as niños/as no pueden comunicarse bien con palabras […]

Órdenes efectivas

Usando órdenes efectivas para mejorar la comunicación Reconoce lo que quieres ver: Decirle con calma a los padres cuándo necesitan ayuda. Usa la habilidad: Cuando tu hijo/a esté tranquilo/a, podrías decir: «Ahora que estás tranquilo/a, por favor, dime qué necesitas.» Propósito:En medio de un berrinche o emociones intensas, a tu hijo/a le costará escuchar una […]

Consecuencias consistentes

Usando consecuencias consistentes para mejorar la comunicación Reconocer lo que quieres ver: Decir con calma a los padres/las madres cuándo necesitan ayuda. Usar la habilidad: Posible elogio: «Gracias por preguntar con calma». Posible consecuencia negativa: pasar 2-3 minutos solo, perder algun tiempo de pantalla o de juego. Propósito:Algunos niños/algunas niñas no saben cómo decir lo […]

Rehacer

Usando una forma de rehacer para mejorar la comunicación Reconoce lo que quieres ver: Decir con calma a los padres cuándo necesitan ayuda. Usa la habilidad: Podrías decir: «Cuando me hables con respeto, te responderé». o «Intenta decir eso de nuevo con calma y lentamente». Propósito:Una repetición es una excelente manera de ayudar a los […]

Modelar

Usar el modelado para mejorar la comunicación Reconoce lo que quieres ver: Decir con calma a los padres cuándo necesitan ayuda. Usa la habilidad: Modele pidiendo ayuda cuando la necesite. Asegúrate de comunicarte claramente con tu hijo/a. Propósito:Tu hijo/a hará lo que tú hagas. Comuníquese con ellos de la forma en que desea que se […]

Reglas

Usando reglas para mejorar la comunicación Reconoce lo que quieres ver: Decir con calma a los padres cuándo necesitan ayuda. Usa la habilidad: Pruebe con una regla como: «La regla es hablar con calma y amabilidad entre sí. Si sigues la regla, la otra persona responderá y ayudará si puede. Si le gritas a alguien […]

Opciones

Usando opciones para mejorar la comunicación Reconoce lo que quieres ver: Decir con calma a los padres cuándo necesitan ayuda. Usa la habilidad: Prueba las opciones para ayudar a tu hijo/a a comunicarse. Por ejemplo, «Parece que te estás frustrando. Puedes tomarte un descanso de 2 minutos e intentarlo de nuevo o puedes pedir ayuda […]