Comportamientos infantiles difíciles:
¿Qué es?
- La hiperactividad significa que el niño se mueve o habla con más frecuencia de lo habitual. Parte de la actividad puede deberse a que le cuesta prestar atención. Podría verse así:
- Alejarse en medio de un juego o actividad
- Dejando la mesa
- Hacer un comentario fuera de tema en medio de una conversación
- Empezar a jugar antes de terminar de limpiar.
- Los niños tienen períodos de atención más cortos que los adultos. A veces, lo que parece dificultad para prestar atención es en realidad normal para la edad de un niño. A continuación se ofrece una descripción general rápida de cuánto tiempo normalmente los niños pueden permanecer concentrados en una tarea en diferentes edades:
- 2 años: 4-6 minutos
- 3 años: 6-8 minutos
- 4 años: 8-12 minutos
- 5-6 años: 12-18 minutos
- 7-8 años: 16-24 minutos
- 9-10 años: 20-30 minutos
- 11-12 años: 25-35 minutos
¿De dónde sacan esto?
- La capacidad de atención y el nivel de actividad son áreas de temperamento . Esto significa que algunos niños pueden permanecer concentrados o quietos por menos tiempo que el rango típico, y otros pueden permanecer enfocados o quietos por más largo que el rango típico. Esto no es bueno ni malo. es solo la manera el cuerpo y el cerebro del niño lo son.
- A veces hay problemas para prestar atención. puede deberse a una mayor sensibilidad a distracciones . Las distracciones pueden ser externas (p. ej., ruidos, movimientos, aire frío) o interno (p. ej., pensamientos, cambios en el ritmo cardíaco, hambre) e increíblemente difíciles de ignorar. Esto suele estar relacionado con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, sensibilidades sensoriales u otra forma de neurodiversidad.
- Lo que se considera un problema también depende de la ambiente . En el patio de recreo, pocos niños se consideran hiperactivos. Algunas familias tienen altos niveles de actividad y no consideran un niño que quiere trepar y saltar en casa como hiperactivo. Otras familias tienen niveles de actividad más bajos y podrían considerar estos comportamientos problemáticos.
- Estrés, preocupación, recordando eventos aterradores, tristeza y enojo También puede hacer que a los niños les resulte más difícil prestar atención y permanecer quietos.