Recuperación

Usando la recuperación para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Utilice la recuperación después de la frustración. Pruebe hacerles cosquillas, abrazarlos, sentarse uno al lado del otro, jugar juntos un juego fácil o colorear juntos. Propósito:Después de que su […]

Mano sobre mano

Usando mano sobre mano para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Si su hijo tiene dificultades para dibujar algo, puede ofrecerse a ayudarlo. Luego, toma su mano mientras dibujas. Propósito:Los niños se frustran. Primero, ayude a su hijo pequeño […]

Comandos efectivos

Usar órdenes efectivas para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Esta habilidad generalmente no es útil para este objetivo. Trate de evitar las órdenes cuando su hijo se sienta frustrado. Propósito:Recibir una orden es frustrante para los niños. Por […]

Consecuencias consistentes

Usar consecuencias consistentes para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Posible elogio: “Buen trabajo, perseverando”. Posible consecuencia negativa: retirar el juguete o la actividad frustrante, o hacer que el niño se tome un descanso para calmarse Propósito:A los niños […]

Rehacer

Usando una rehacer para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Podrías decir: “Hiciste un gran trabajo calmándote conmigo. Ahora, ¿estás listo para intentar construir ese edificio nuevamente?”. Propósito:Rehacer puede ser una excelente manera de enseñar tolerancia a la frustración. […]

Modelado

Usando modelos para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Hable sobre cómo maneja la frustración. Por ejemplo, “Mi foto no salió como quería. Estoy bastante molesto, pero sé que puedo intentarlo de nuevo”. Propósito:Los niños aprenden a afrontar la […]

Normas

Usando reglas para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Pruebe con una regla como: “Está bien estar enojado, pero la regla es tratar tus juguetes con respeto todo el tiempo. Si juegas gentil y amablemente con tus juguetes, puedes […]

Opciones

Usando opciones para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Intente darle opciones de habilidades para calmarse. Por ejemplo, “Parece que esto se está volviendo frustrante. Puedes respirar profundamente dos veces e intentarlo de nuevo o puedes tomar un descanso […]

Cuando-entonces/Si-entonces

Usar declaraciones cuando-entonces y si-entonces para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Muéstrele a su hijo el beneficio de intentarlo de nuevo. Por ejemplo, “¡Cuando te calmaste, lo descubriste!” “Cuando pruebas algo nuevo, puede resultar aún mejor”. Propósito:Muéstrele a […]

Atención Estratégica

Utilizar la atención estratégica para tolerancia a la frustración Reconoce lo que quieres ver: Perseverar, mantener la calma, proponer nuevas ideas, volver a intentarlo. Usa la habilidad: Trate de ignorar las quejas o hablar de darse por vencido. Describe lo que hace en la tarea y elógialo cuando lo intente de nuevo o mantenga la […]